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        2. 全市中小學構建“一體化”德育體系 “一校一案”努力實現全員、全程、全方位育人

          立德樹人,是教育的根本任務。昨日,記者從2021年鄭州市普通中小學德育建設工作會議上獲悉,全市中小學將深入構建大中小一體化德育體系,推動“一校一案”落實德育教育,努力實現全員育人、全程育人、全方位育人。

          為全面提高中小學德育工作水平,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,近年來,全市中小學不斷加強理想信念教育,把社會主義核心價值觀融入教育全過程,落實到中小學教育教學各環節,深入開展黨史教育、國情教育、國家安全教育、民族團結教育、法治教育、禁毒教育、誠信教育、文明禮儀教育等,引導學生將社會主義核心價值觀內化于心、外化于行。

          課程教學是落實立德樹人根本任務的主陣地和主渠道,我市充分發揮課堂教學的主渠道作用,將中小學德育內容細化落實到各學科課程的教學目標之中,融入滲透到教育教學全過程,引導各學科教師遵循教育規律、學生成長規律,挖掘各門課程蘊含的德育資源,根據不同年級和不同課程特點,科學定位德育目標,充分利用現實鮮活素材,合理設計德育內容、途徑、方法,在傳授知識和培養能力的同時,將積極的情感、端正的態度、正確的價值觀自然融入課程教學全過程,使德育層層深入、有機銜接。

          “德育建設是長久之計,需要久久為功。心有所信,方能行遠。學校要遵循教育規律,教師要具有寬廣胸懷和博大視野,要讓學生自由、快樂起來,讓教師洋溢活力、幸福起來,讓學校充滿希望、溫暖起來,讓教育煥發生機,美好起來!”市教育局黨組書記、局長王中立表示,下一步,全市要深入建構大中小一體化德育體系,創新大思政課,加強黨史教育,提高教育評價的科學性、專業性、客觀性,構建學校、家庭、社會協同育人格局,循序漸進,穩步推進,一梯一步攀升。

          按照計劃,全市將推動中小學“一校一案”落實德育教育,努力形成全員育人、全程育人、全方位育人。

          鄭報全媒體記者 王紅




          編輯:張丹婭

          統籌:楊觀軍

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