再讀唐詩：新視角下的解讀與傳播功能
南開大學文學院教授、中國唐代文學學會常務理事 盧燕新
我們今天再讀唐詩，有新方法、新材料，尤其是大數據、數據庫給我們提供了更多的支持。
“朝與周人辭，暮投鄭人宿”，《宿鄭州》告訴我們從洛陽到鄭州，大概就一天的路程，這是其一。其二，洛陽到鄭州有一個交通干道，晚上在鄭州住宿是很方便的。
唐朝詩人在詩歌中給我們體現了豐富的精神內容，讓我們能夠在詩歌中領悟。首先是情真意切，比如王昌齡在《芙蓉樓送辛漸二首》中說“一片冰心在玉壺”。其次是思念家園情感，比如大家熟悉的“何人不起故園情”。李白為什么起故園情？我們經過研讀以后發現，原來西域情和折柳曲結合起來激發出李白的鄉感，起了一種相思之情——我認為這是一種解讀文本的思路。
唐詩里面也有愛國和理想壯志。我們仔細解讀《聞官軍收河南河北》時，就會發現這里面有很多文辭值得重新拿出來再掂量掂量、再思考思考。比如“劍外忽傳收薊北”“忽”是一個副詞，形容“傳”字以后，把這個時間概念在詩人心目中大大地縮短了，用忽傳、初聞、卻看、漫卷加強了突然性和隨意性，用“即從”“便下”“穿”“向”等詞連接4個地名，表明了實地轉換的突然，造成風馳電掣的氣勢，看出詩人內心情感的變化。
從唐代詩人身上也可以看到愛民及人格魅力。比如高適《封丘作》“鞭撻黎庶令人悲”。再比如李白《行路難》，在前途茫茫的時候，詩人卻想出他的理想大道，對于困難和曲折可以說是毫不顧忌。
關于中國古代詩歌傳播功能，我再補充談三點：一是傳播情感。劉禹錫在蘇州當刺史，白居易在洛陽為官，二人中間寫了很多詩，白居易《醉中重留夢得》“劉郎劉郎莫先起，蘇臺蘇臺隔云水”，劉郎就是劉禹錫，蘇臺就是蘇州，他的口吻像對待弟弟一樣，而劉禹錫作《醉答樂天》。在洛陽玩十多天，二人相處甚歡，希望再相聚，通過詩歌傳播深厚友誼情感。二是傳播文化信息。比如沈佺期的《題椰子樹》至少有以下3個信息，唐代疆域、椰子樹特點以及漢唐與域外文化交往。三是傳播地理風物等信息。比如李白的《秋浦歌》、岑參的《走馬川行奉送封大夫出師西征》，都有豐富的信息。
