為精準破解中醫藥學科建設痛點難題、厘清發展思路、全面提升河南省中醫藥學科建設整體水平，我省召開中醫藥重點學科建設能力提升培訓會，匯聚省內外300余名中醫藥領域權威專家、各重點學科帶頭人及業務骨干共探學科建設良方。這是記者昨日從河南省中醫藥管理局獲得的信息。
河南中醫藥文化底蘊深厚，中藥材資源豐富，發展中醫藥事業具備得天獨厚的優勢。中醫藥重點學科建設，能夠提升中醫藥醫療服務能力、科研創新水平、人才培養質量和文化傳承效能。截至目前，全省已建成11個國家高水平中醫藥重點學科、55個省級中醫藥重點學科，國家級與省級學科梯次協同發展的格局初步形成。其中，中醫兒科、中醫肺病科、中醫心病科等學科已成功躋身國家級高水平重點學科行列，綜合實力與學術影響力位居國內領先地位。同時，省級層面也涌現出中醫康復學、中醫骨傷科學、中醫腦病學等一批特色優勢鮮明的學科，與國家級學科形成了良好的互補與協同發展態勢。
在此基礎上，如何推動全省中醫藥重點學科建設能力實現質的提升？與會專家們表示，在河南省中醫藥學科建設實踐中，學科與專科定位不同、建設維度各異，二者相輔相成、不可偏廢，更不能混為一談。專科聚焦臨床診療一線，以解決特定疾病、提升臨床療效為核心，專注單一病種或特定診療領域的技術優化與服務提升，是直接服務患者的前沿陣地，側重臨床實踐的實用性與針對性。學科則是集醫療、教學、科研、人才培養、學術傳承、成果轉化于一體的綜合性學術平臺，以學術創新為核心引領，以破解行業重大科學問題、打造核心學術優勢為根本目標。二者同步發展應以“學科引領專科發展，專科實踐反哺學科創新”為目標。
針對“中醫藥重點學科該怎么建”這一核心議題，與會專家表示，學科建設必須立足河南中醫藥資源稟賦與地域特色，借鑒國家級、省級優勢學科的建設經驗，摒棄大而全、泛而不精的建設思路，凝練1個~2個核心主攻方向，打造“人無我有、人有我優”的特色學科優勢，避免學科建設同質化。要建強人才梯隊，打造結構合理、梯隊完備、傳承有序的專業團隊。以臨床實際問題為導向開展科研攻關，打破醫療、教學、科研壁壘，推動科研成果向臨床診療技術、教學實踐內容轉化，實現“臨床提需求—科研出成果—教學促應用”的良性循環。同時，要強化成果評價導向，聚焦學術論文、科研課題、專利發明、診療規范、新藥研發、高端人才培養等標志性成果，建立科學的評價體系，提升學科在全國中醫藥領域的影響力與話語權，讓學科建設真正出實效、見成果。
下一步，河南將全力推動國家級高水平學科持續領跑、省級特色學科加快崛起，不斷完善梯次分明、特色鮮明、協同高效的中醫藥學科體系。以學科建設賦能中醫藥事業高質量發展。
記者 王紅
