望月
江蘇省南京市浦口區實驗學校五（15）班 張夢潔
夜深了，天空是沉靜的深藍色，月亮已經悄悄掛在了那兒。
剛開始，它只是一彎亮晶晶的月牙兒，像銀打的鐮刀，從墨綠的山脊后面探出頭來。光還不太亮，天地間仿佛籠罩在一個甜甜的夢里。不知哪兒傳來鳥兒的啼叫，清脆得像搖鈴鐺。
月亮慢慢地爬過山頂，漸漸變得圓潤起來，像一只光潔的白瓷盤，把清水似的月光灑下來，靜靜地漫過院子里的葉子和花瓣。我看著看著，不知不覺把手搭在窗臺上，心里悄悄盼著：“月亮啊，你再圓一點、再亮一點，該多好看。”
遠處的山在月光里只剩下淡淡的影子。山前的樓房還有幾扇窗亮著燈，暖黃色的光里，能看到人影輕輕走動。我把目光收回來，樓下的石桌石椅都披上了月光，像蓋了層白紗。石椅靜靜地圍在桌邊，好像在等誰來坐坐。旁邊的樹長得很密，風一吹，葉子就發出細碎的“沙沙”聲。
月亮越升越高，四周更暗了。夜色包裹著整個城市，只有月亮還在安靜地發著光——雖然這點光，已經照不亮什么了。
我在窗邊站了很久。剛才還嫌它不夠亮，現在忽然懂了：月亮的美，不在于有多圓、多亮，而在于此時此刻，我正這樣安靜地看著它。
月光輕輕落在我的手心里，那光亮很柔，讓我心里也跟著安靜了下來。
點評：作者以細膩的筆觸，勾勒出一幅靜謐的月夜畫卷。從月牙初升到皓月當空，觀察由遠及近，層次豐富。尤為可貴的是不僅描繪月光之美，更自然地流露出從期盼到領悟的心路歷程。在寧靜的敘事中展現孩子對自然之美的獨特感知。
阜陽粉雞湯，地道皖北味
安徽省阜陽市匯鑫教育集團東城小學六（5）班 張芊伊
我的家鄉安徽阜陽，就靜靜地坐落于皖北這片厚重的土地之上。小城雖沒有令人驚艷的景致，卻洋溢著最純粹的人間煙火氣。我最鐘情的便是過年時做粉雞這一傳統活動。它承載著濃濃的鄉愁和獨特的地域文化，粉雞，就是一道極具特色的傳統小吃。
制作粉雞的過程堪稱一場美食的藝術創作。首先精心選用新鮮的雞胸肉或雞腿肉，切成細條，宛如一條條靈動的絲線。接著，往切好的肉條中加入適量的鹽、蛋清和紅薯淀粉，然后反復地揉搓、摔打。那有力的摔打聲，仿佛是一首歡快的美食交響曲。經過這一番制作，肉與淀粉充分融合，形成了一層厚實的粉糊緊緊包裹著肉條。這一關鍵步驟被稱為 “摔粉雞”，只有經過足夠次數的摔打，才能確保粉雞達到外軟內嫩、口感彈牙的絕佳效果。
制作好的粉雞條被小心翼翼地放入沸水中，它們如同一個個勇敢的小戰士，在熱水中迅速定型。隨后，將它們撈出放入涼水中冷卻，這一冷一熱的交替，讓粉雞變得更加勁道。最后，把粉雞放入用雞骨、雞雜精心熬制的清湯中慢燉，再加入蔥姜、荊芥等輔料。不一會兒，一碗淡黃油亮、香氣撲鼻的粉雞就新鮮出鍋了，那誘人的香氣瞬間彌漫在空氣中。粉雞湯湯汁濃厚，宛如冬日里的暖陽，適合暖胃。鮮嫩爽滑的粉雞與醇厚的雞湯相得益彰，讓人回味無窮。
在阜陽，無論是節日慶典、熱鬧的婚宴家宴，還是平常的一日三餐，粉雞都扮演著重要的角色。它既是招待客人的美味佳肴，也是游子思鄉的味覺標志。當一碗粉雞下肚，那熟悉的味道總能讓人感受到家的溫暖和故鄉的親切，仿佛所有的思念都在這一刻得到了慰藉。
指導老師：趙學志
點評：作文展現了對家鄉美食文化的深刻理解。從地域特色到制作工藝，層層遞進，筆觸細膩，尤其對“摔粉雞”描寫生動，有畫面感。整體文筆流暢，情感真摯。
小烏賊寫字
華中科技大學同濟醫院附屬小學四（4）班 馮嘉萱
在深藍的海底，住著一只愛寫毛筆字的小烏賊。它寫的字清秀工整，連海馬老師都夸它有靈氣。
一個早晨，小烏賊感冒了，卻仍想練字。可打開柜子一看，墨汁用光了，它沒法出門買，只好趴在貝殼床上嘆氣。忽然，“啊——嚏！”一個大噴嚏打出，一團烏黑的墨汁從體內噴了出來，在水中緩緩散開。
剛起床的烏賊媽媽看見了，小烏賊連忙問：“媽媽，我噴出的是什么呀？”
媽媽溫柔地摸摸它的頭：“這是我們的‘護身墨’，遇到危險時噴出來，能迷惑敵人，好讓我們逃跑。”
小烏賊眼睛一亮：“那……我能用它練字嗎？”
媽媽想了想，點點頭：“可以，但要省著用，這可是保命的寶貝。”
從那天起，小烏賊格外珍惜每一次“噴墨”機會。它先在海藻葉上輕輕試筆，再慢慢練習橫豎撇捺。病好后，媽媽帶它去海底集市買了真正的墨汁，可它依然記得那團“自產墨”的珍貴。
經過日復一日的勤學苦練，小烏賊的字越來越美。后來，它成了海底遠近聞名的小書法家。
指導老師：蘇月
點評：小作者利用烏賊會噴墨的特點，把它變成練字的墨汁，既符合小烏賊的身份，又讓故事充滿童趣和想象力，真實又有趣。
給蚊子的和解書
河南省新蔡縣河塢鄉戚樓小學五（1）班 戚宇杰
晚上總來咬我的蚊子：
你們好！
在你們眼里，我或許只是千千萬萬個“移動口糧”里不起眼的一個，可你們這段時間的“光顧”，已經把我的生活攪得一團糟。瞧瞧我胳膊、腿上連片的紅腫大包，全是你們送我的“專屬紀念章”。
我剛沾到枕頭不到一秒鐘，你們就成群結隊趕來了，你們用尖細的口器輕輕扎開皮膚，吸飽了甜甜的血，就哼著嗡嗡的“勝利小曲”揚長而去，只留下一個個又紅又腫的大包，癢得我翻來覆去睡不著，連著好幾天我都頂著黑眼圈去上課，好幾次寫作業都困得打盹。
被逼得沒辦法，我拿出了你們的“頭號克星”蚊香——這可是人類專門為你們研發的“生物兵器”。可它的威力實在有限，只能熏暈你們中幾只反應慢的小嘍啰，大部分機靈鬼根本不受影響。你們反倒更自在了，圍著我耳邊開起了“露天演唱會”，把我的身體當成“血液提款機”，肆無忌憚地叮來叮去，我揮著巴掌拍得手都紅了，連你們的翅膀都碰不到，只能眼睜睜看著你們飽餐后得意地離開。
思來想去，我不想再和你們拉鋸戰了，特意擬了一份《互不侵犯和解書》：從今往后，蚊子一族不許再在任何時間段叮咬我，作為交換條件，我會立刻撤走房間里所有的蚊香、花露水，保證屋里再也沒有能傷到你們的東西。如果雙方都同意，就各自“簽字”立約，從此井水不犯河水。要是你們執意違約，繼續偷偷來叮我，那我只能拿出電蚊拍和滅蚊噴霧，到時候就算你們圍著我嗡嗡求饒，我也絕不會手下留情。
希望你們能認真考慮這份和解書，別再繼續咱們兩敗俱傷的“戰爭”啦。
指導老師：吳帥
一個渴望和平的同學 戚宇杰
7月6日
點評：這篇作文小作者用給蚊子寫信的口吻來寫，真是腦洞大開，把被叮的煩惱寫得滿是童趣，“血液提款機”“勝利小曲”這類俏皮比喻鮮活又好笑，擬出的和解書更是充滿奇思妙想，讀來輕松又可愛。
失而復得的大公雞
安徽省馬鞍山市和縣烏江鎮中心小學三（2）班 趙芙蓉
晚上，外婆送來了一只大公雞。它頭戴紅彤彤的雞冠，像一團燃燒的火苗，身披五彩斑斕的羽毛，在燈光下閃閃發亮。這老兄走起路來昂首挺胸，活脫脫一個打了勝仗的“大將軍”。
誰知，綁著它的繩子沒系緊，“大將軍”突然掙脫束縛，撒腿就往外跑。媽媽見狀抄起一把大掃帚就追。可這雞哪是走路，簡直是腳底抹了油，一溜煙沖出院子。媽媽追得滿頭大汗、氣喘吁吁，最后只能扶著膝蓋直擺手：“這雞太機靈了，咱們回家吧。”
就在我們垂頭喪氣準備關門時，突然聽到“咯咯”一聲叫。我回頭一看，天哪，那只趾高氣揚的大公雞竟然慢悠悠地踱回到家門口，還得意揚揚地朝我們叫，仿佛在炫耀它的勝利。我捂著嘴偷笑：“這雞還會回來挑釁呢！”“別廢話，趕緊抓！”媽媽氣笑了，一邊催促我，一邊找出大號捕魚網，一場“伏擊戰”就此展開。
受驚的大公雞“咯咯”叫著，一頭鉆進了隔壁汽修店的車庫。叔叔“啪”地關掉燈，迅速關緊大門。我疑惑地問：“叔叔，怎么關燈呀？”叔叔小聲說：“雞有夜盲癥，天一黑它就成睜眼瞎了，這時候最好抓！”黑暗中，剛才還撲騰得厲害的雞一下子沒了動靜，像個木頭雞一樣待在原地。媽媽躡手躡腳地靠近，剛想用網罩住它，黑暗中突然傳來一聲響，雞受了驚猛地扇動翅膀亂撲騰，媽媽嚇得趕緊縮回手。說時遲那時快，鄰居叔叔眼疾手快，“啪”地打開手電筒，光柱正好照在雞身上。趁它被光照得發愣，叔叔一個箭步沖上去按住了它。
雖然抓雞的過程手忙腳亂，但這份失而復得的喜悅，怎么也藏不住呀！
指導老師：秦克波
點評：作者緊扣“失而復得”線索，將“人雞大戰”寫得跌宕起伏。最精彩的“智取”過程刻畫，引入“雞有夜盲癥”生活常識，體現了生活處處皆學問。是一篇觀察細致、敘事生動的優秀習作。
吳宗翰書法作品
河南省登封市崇路小學五（2）班
指導老師：郝瑞曉
《鄭州晚報》版面截圖
主策：謝源茹
